
Professores são os principais agentes de transformação da educação.
Somos uma coalizão de organizações do terceiro setor que atuam para a melhoria da educação e uniram esforços para a valorização da carreira docente e para o fortalecimento da atuação dos professores de todo o país.
Juntos, acreditamos que fortalecer a profissão docente é o melhor caminho para elevar a qualidade da educação brasileira com equidade.

Professores transformam a educação atuando em seu pleno potencial.
Sabemos que os professores são fundamentais para a melhoria da qualidade do ensino.
Baseamos nossa atuação em evidências nacionais e internacionais, produzimos estudos e pesquisas, construímos propostas e apoiamos a implementação de políticas públicas docentes de qualidade, que possibilitem uma carreira mais atrativa, reconhecida e valorizada, e que contribua para que todos os estudantes brasileiros tenham um ensino de qualidade.
Para isso, as políticas públicas que apoiamos são:
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Formação inicial docente de qualidade
Formação inicial atrelada às necessidades da educação básica, a partir de atividades curriculares que promovam a integração entre teoria e realidade escolar e colaborem para um futuro professor reflexivo e ativo.

Estágio eficaz nas licenciaturas
Futuros professores vivenciando um estágio qualificado, em escolas de educação básica, com experiências práticas, focadas nos desafios da profissão docente, com apoio efetivo de supervisores da instituição de ensino superior, mentoria de professores das escolas campo de estágio e incentivos para permanência.

Seleção qualificada de profissionais
Concursos com melhor estruturação e frequência, com avaliação do conhecimento e das práticas docentes, considerando a necessidade de professores compatível com o número de estudantes nas escolas públicas.

Formação continuada de qualidade
Políticas de formação que garantam condições para que professores aprimorem seus conhecimentos e habilidades em temas relevantes para sua prática e que considerem os desafios reais da sala de aula e as necessidades de aprendizagem dos estudantes.

Carreiras atrativas que incentivam a melhoria da prática docente
Remuneração atrativa, carga horária que viabilize o tempo coletivo de planejamento e formação, dedicação do professor a uma única escola e progressão salarial alinhada ao desenvolvimento profissional.

ÚLTIMA PUBLICAÇÃO
Indicador de Valorização de Professores (IVP)
A primeira edição do Indicador de Valorização de Professores (IVP), ferramenta inédita no Brasil, revela que apenas 26% dos brasileiros acreditam que os professores são bem valorizados no país, enquanto somente 20% dos docentes têm essa percepção. Os dados apontam ainda que um em cada três brasileiros (36%) percebe que a carreira docente é pouco valorizada – a mesma percepção de 18% dos professores.
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Seleção de Professores: Reflexões e boas práticas para aprimoramento de concursos públicos
Este documento apresenta possíveis caminhos para o aprimoramento dos concursos públicos de professores.
